国考报名入口 地方站:
闂佺ǹ娴氶崜娆愭叏閻旂厧宸濇俊顖滅帛濞堝矂鏌℃径瀣闁煎灚鍨肩粻娑㈠礃鐠恒劎鐛�2026濡ょ姷鍋熼ˉ鎰玻濡皷鍋撻柅娑氼槮闁告瑦娲熷畷婵嬪灳閾忣偄鏋€闂佸吋婢橀崯鎶芥儊椤栫偞鍋ㄩ柕濞垮€曟慨锟�
您的当前位置:辽宁公务员考试网 >> 行测资料 >> 常识

2025年辽宁公务员常识累积:古代老师的14种称谓

发布:2024-05-15 14:16:29 字号: | | 我要提问我要提问
\ 更多行测技巧与方法扫码获取       
 \
\ 行测判断推理考点累积    

  行测常识判断考点范围很广,一般包括政治、法律、经济、人文、地理、科技、生活等方面,需要长时间不间断的积累。今天辽宁公务员考试网小编给大家带来的常识相关考点是:古代老师的14种称谓

古代老师的14种称谓
 
  教师职业历史悠久,传道授业解惑,教知识、教做人,正因如此,教师这个职业千百年来备受尊敬,也产生了很多带有敬意的称谓。

  在“老师”之外,古代对老师的称呼还有哪些?我们一起来学一学,古人对教师的14种称谓。

  【师长】

  含有视老师为尊长之义,是古时候对教师的尊称之一。

  《韩非子·五蠹》

  今有不才之子,父母怒之弗为改,

  乡人谯之弗为动,师长教之弗为变。

  夫以父母之爱、乡人之行、师长之智,

  三美加焉,而终不动,其胫毛不改。

  【夫子】

  原为孔子门徒对孔子的尊称,后来“夫子”成为人们对教师的尊称。

  《论语·子张》:夫子焉不学,而亦何常师之有!

  【山长】

  是历代对山中书院的主讲教师的称谓,其出处源于《荆相近事》。

  五代十国时期,蒋维东隐居衡山讲学,受业者众多,蒋维东被尊称为“山长”。此后,“山长”成为对教师的一种尊称。

  元代时,各路、州、府都曾建有书院,设山长。

  明清沿袭元制,乾隆时期曾一度改称院长,清末仍叫山长。废除科举之后,书院改称学校,山长的称呼废止。

  【师傅】

  古时老师的通称。

  “师傅”一词原本是太师、太傅、少师、少傅等官职的合称,因为这些职位负责教习太子,所以师傅也成为老师的代称。

  《谷梁传·昭公十九年》:羁贯成童,不就师傅,父之罪也。师傅这一称谓迄今仍在使用,但一般指工商曲艺戏剧等行业的老师。

  【师父】

  古代有“一日为师终身为父”的说法,所以也将老师尊称为师父。

  《吕氏春秋·劝学》:事师之犹事父也。

  【西席】

  也称“西宾”,是对教师的一种尊称。

  其来源为这样一个典故:

  汉明帝刘庄当太子时,曾拜桓荣为师,登皇位后,他对桓荣仍十分尊敬,常到桓荣住的太常府内,听桓荣讲经。

  汉代席地而坐,室内座次以靠西向东为尊。

  汉明帝虽贵为皇帝,仍然给桓荣安排坐西面东的座席,表示对启蒙老师的尊敬,

  此后,“西席”或“西宾”就成了对教师的尊称。

  【师保】

  原为古代辅弼帝王和教导王室子弟的官员,亦师亦保,统称“师保”。

  《易·系辞下》:无有师保,如临父母。后来泛指老师。

  如清代龚自珍《抱小》:小学者,子弟之学。学之以侍父兄师保之侧,以待父兄师保之顾问者也。

  【宗师】

  原为掌管宗室子弟训导的官员。

  《汉书·平帝记》:其为宗室自太上皇以来族亲,各以世氏、郡国置宗师以纠之,致教训焉。

  后逐渐演变为众人所崇仰、堪称师表的人。

  北宋孔平仲《谈苑》卷三:石介,字守道,徂徕山人也。文章学术,天下宗师,皆呼为徂徕先生。

  【教授】

  如今的“教授”一词是高等教育体系中的一种职称,但在古代太学中则是讲学的博士。

  中国汉、唐两代太学都设有博士,宋代中央和地方的学校始设教授,

  元代各路、州、府儒学以及明清两代的府学也都设有教授。

  【助教】

  在国子监任教的教师。

  西晋咸宁二年立国子学,始设助教,协调国子祭酒、博士传授儒家经学。

  此后除个别朝代外,国子监中都设经学助教,称国子助教、太学助教、四门助教、广文助教等。

  【学博】

  原为唐代府郡的学官。

  唐代府郡置经学博士各一人,掌以五经教授学生,后泛称学官为学博。

  清代小说家吴敬梓的《儒林外史》第三十六回:这人大是不同。不但无学博气,尤其无进士气。

  【讲郎】

  原为讲授经书的官员。

  《后汉书·儒林传》:又诏高才生受《古文尚书》、《毛诗》、《谷梁》、《左氏春秋》,虽不立学官,然皆擢高第为讲郎。

  【教谕】

  原为宋代京师小学和武学中的学官名。

  明清时期,县设“县儒学”作为一县之最高教育机构,内设教谕一人,另设训导数人。

  训导是指辅助教谕的助手。府学教谕多为进士出身,由朝廷直接任命。

  《明史·职官志四》:

  儒学:府,教授一人,训导四人。

  州,学正一人,训导三人。

  县,教谕一人,训导二人,教授、学正、教谕,

  掌教诲所属生员,训导佐之。

  【先生】

  “先生”一词的最初含义是先出生的人,引申指长辈、知识丰富的人。

  《孟子》中的“先生何为出此言也”以及《国策》中的“先生坐,何至于此”,其中的“先生”均是称呼有学问、有德行的长辈。

  后来,“先生”一词被引申为从事教育工作的人。

  《礼记·曲礼上》:从于先生,不越路而与人言。

  郑玄注:先生,老人教学者。

\申论太难没学会?扫码回复“咨询老师”
 
\
\
 
\
 扫码关注我     

闂佸搫顦悧鎰涢崟顖涘仼闁绘劗鍎ら崕鎴澝归敐鍩挎帡宕戦幘璇茬闁挎梻鎳撴禍鎯归敐澶樻闁汇劍鍨甸埥澶愬箻绾惧顥濋悗瑙勬礈閸犳劙骞忛崨顓у悑闁割偅鑹炬禍楣冩煕閹伴潧骞樻俊鑼归湁婵犙冪仢閳ь剚鐗滅划濠囨晜閸撗咁槰闂侀潧鐗嗛幊鎰婵犳碍鐓涢柍褜鍓熷畷锝夊Ψ閵娿儱绠戦梻浣瑰缁嬫垿鎯夋總绋跨;闁挎繂顦粈鍕攽閻樺磭顣查柟宕囧█閺岀喖鎮€涙ê顏�闂備線娼уΛ鎾箯閿燂拷2025闂備胶枪濞存岸宕滃▎鎰弿闁绘梻鍘у婵囦繆椤栨瑨顒熸俊顖氼儔閺岋綁顢旈崘鈺冦偘婵炲濮撮悧鎾诲箠閹捐绀冩い顓熷灦鏍¢梻浣稿悑濠㈡﹢宕妸鈺佺劦妞ゆ帒锕ョ€氾拷闂備礁鎲″缁樻叏閹绢喖鐭楅柛鈩冪懅缁€鍐煏閸繄澧旈柛鐘诧躬閺屻劌鈽夊Ο鍨伃閻熸粍婢樺鍓佺矉瀹ュ鏁冮柕蹇曞Х缁夘剟姊虹粙璺ㄧ缂佸鍏樺畷褰掑磼閻愭潙娈屾繛杈剧到閹芥粓鎮烽敓锟�1闂佽娴烽。顕€骞忛敓锟�1闂佽崵鍠愰悷杈╁緤閸ф鍋ら柣鏃傚帶鐎氬鈧箍鍎遍幊搴綖閵堝鐓ユ繛鎴炃圭€氫即鏌涘Ο绋库偓妤呭箯绾懌浜归柟鐑樼箖濞堫參姊洪崨濠勬噭闁绘鍋熺划锝呂熺亸鏍т壕闂侇偅绋栭崗灞剧箾閹捐泛鍘撮柟铏崌瀹曟﹢鍩為悩杈╃獢妤犵偛绻橀幃銏犵暋閹殿喓鍋i梻浣瑰缁嬫垿鎳熼姣椽寮介鍌滄澑闂佺硶鍓濋悷銉┿€傛總鍛婂仯闁搞儯鍔嶇粈瀣亜閿濆嫮鐭欑€规洩绻濆畷娆撳Χ閸モ晩妲烽梻浣呵圭换鍫ュ礉瀹€鍕┾偓鍐ㄢ堪閸涱垳鐣堕梺鍝勫暙濞层劌危閹间焦鈷掗柛顐g☉閻忛亶鏌i敂璇茬仸鐎殿噮鍋嗛埀顒勬涧閹诧繝宕愰悙鐑樺仯鐟滃秶鈧凹鍙冨鎼佹晸閻樿櫕娅栭梺璺ㄥ櫐閹凤拷
点击分享此信息:
没有了   |   下一篇 »
相关文章相关文章
RSS Tags
返回网页顶部