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2019年辽宁公务员考试申论范文:深化教育改革 促进教育公平

发布:2019-02-18 16:08:16    来源:辽宁公务员考试网 字号: | | 我要提问我要提问
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 深化教育改革 促进教育公平
  党的十八大以来,我国教育改革与发展取得了巨大成就,但是由于历史、自然、社会等原因,教育的不公平现象仍然是全社会普遍关注的焦点问题之一。教育不公平不仅剥夺了寒门学子向上流动的机会,而且也不利于城乡的均衡发展。“十三五”期间,我国教育改革发展面临新的繁重任务,必须在公平和质量上下大功夫,实现新突破。

  加分项目改革,为教育公平添砖加瓦。在高考中实行加分政策,其初衷是为了破除“唯分数论”,促进学生素质的全面培养,应该说出发点并不坏,而且在起始阶段也确实发挥了一定作用。但是,随着时间的延续,加分政策过多过滥、把关不严的问题越来越突出,甚至在一定程度上到了影响教育公平的地步。素质培养渐渐异化成压在考生肩头的培训大山,城乡教育资源的差异让农村孩子在起跑线上越落越远,一些被曝光的“权钱交易”更让社会对加分的公平性产生质疑。在加分政策日渐偏离“初心”的情况下,全面取消加分项目成为教育改革的必然选择,也是保障教育公平的关键之举。

  高考移民改革,为教育公平保驾护航。所谓高考移民,就是采取“空挂学籍”方式,在异地参加高考。各地客观存在的高考分数线和不同的录取率,导致了“高考移民”的出现。不可否认,“高考移民”是一种投机行为,也是一种违法行为,不仅破坏了高考秩序,而且损害了教育公平。“高考移民”现象的产生有多层原因:社会主义初级阶段经济发展的不均衡性,是导致高考移民的根源;而不公平的高考政策也是出现“高考移民”的主要因素;此外社会上人们的某些偏见也间接加剧了“高考移民”。“高考移民”反映出的实质问题是教育不公,因此要深化“高考移民”改革,为教育公平保驾护航。

  教师队伍改革,为教育公平凝心聚力。把教师队伍建设摆在教育工作全局更加重要的位置,是党中央、国务院做出的重大战略部署,是我国教育发展到新的历史阶段的必然要求,是当前和今后一个时期整个教育改革和发展的战略重点。安徽亳州在教师队伍不均衡的情况下,推行教师无校籍管理,定期轮岗交流,同时实施乡村教师支持计划和教育教学质量提升工程,吸引并留住更多优秀师资。教师队伍改革是促进优质教育资源均等化,办好人民满意教育的重要途径。要创新体制机制,坚持政府主导、学校主体、社会参与,健全教师队伍改革机制,促进教育更加开放、公平和可持续发展。

  习近平总书记指出:“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的基础,既影响国家繁荣和社会进步,也关系到人心向背和民众福祉。因此要从加分项目、高考移民和教师队伍三个方面全面深化教育改革,促进教育公平,从而让每个孩子都能接受公平、有质量的教育。

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