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2017年辽宁公务员考试每日一练:定义判断(9)

发布:2016-12-22    来源:辽宁公务员考试网 字号: | | 我要提问我要提问
   根据历年时间安排,辽宁公务员考试网预测,2017年辽宁公务员考试将在2017年3月中下旬开始启动,届时报名工作将随后展开,有意向报考辽宁公务员考试的考生可提早做好备考工作。历年辽宁公务员考试公共科目为《行政职业能力测验》和《申论》,考生可结合2017年辽宁公务员考试用书备考,下面辽宁公务员考试网就行测科目为考生提供一些练习。
  2017年辽宁公务员考试每日一练:定义判断(9)
  1.信息理解障碍是指影响信息接收者完整、准确理解信息的障碍,例如由于年龄、阅历方面的局限,一个学生可能把老师对他的批评、建议理解为对他的偏见和打击。信息理解障碍主要包括:记忆能力、诠释能力、文化背景、思维能力和方式、个人背景、个人兴趣等方面的障碍。
  根据上述定义,下列不属于信息理解障碍的是:
  A.当你向他人提出登门拜访的要求时,日本人回答的“好”可能仅仅是礼貌拒绝或保持联系
  B.当领导交代事情含糊不清的时候,需要下属有一定的察言观色能力,准确理解领导的意图
  C.种族隔离制度废除前,白种人对非洲黑人存在偏见,认为他们是肮脏落后的,只配当奴隶
  D.如果一方始终固守眼见为实的观念,那么基督徒想要向他证明上帝存在是很难进行下去的
  2.人们无意识的冲动在意识层面上向相反方向发展,人的外表行为或情感表现与其内心的动机欲望完全相反,在心理学上称为反向形成或反向作用,是心理防御机制之一。简单地说,产生反向的原因是欺骗,产生欺骗的原因是欺骗获利的经验,产生欺骗获利经验的原因是内在人格遗传及外在怂恿推动(例如幼年时家长的言过其实的不恰当称赞)。
  根据上述定义,下列不属于反向形成的是:
  A.小龙性格豪爽,总是喜欢用说脏话来表达内心对他人的关心
  B.为了卖出更多的衣服,小明即使面对讨厌的顾客也不吝赞美
  C.小涛对刚出生的弟弟夺走了母爱感到不满,但却表现得很喜欢婴儿
  D.小王总是喜欢表现出自大和不可一世的样子来掩饰自己缺钱的自卑
  3.行政调解是国家行政机关处理民事纠纷的一种方法。国家行政机关根据法律、行政法规的相关规定,对属于本机关职权管辖范围内的平等主体之间的民事纠纷,通过耐心的说服教育,使纠纷的双方当事人互相谅解,在平等协商的基础上达成一致协议,从而合理地、彻底地解决纠纷矛盾。
  根据上述定义,下列属于行政调解的是:
  A.李某的儿子把同学打成重伤,为了息事宁人,李某给对方家长赔了一大笔钱
  B.某化工厂污染严重,当地政府屡次警告不改,法院要求其赔偿十万治污费并强制执行
  C.小赵在酒店遗失了笔记本电脑,酒店拒不赔偿,小赵只好去公安局报案
  D.张某疲劳驾驶撞倒路人,双方在公安局的劝解下达成了赔偿两万元的协议
  4.社会本位论者主张教育目的要根据社会需求来确定,个人只是教育加工的原料,他的发展必须服从社会需要。社会本位论者认为,教育的目的在于把受教育者培养成符合社会准则的公民,使受教育者社会化,保证社会生活的稳定与延续。在他们看来,社会价值高于个人价值,个人的存在与发展依赖并从属于社会,评价教育的价值只能以其对社会的效益来衡量。
  根据上述定义,下列属于社会本位论的是:
  A.行天下之利,除天下之害
  B.志于道,据于德,依于仁,游于艺
  C.天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教
  D.夫子教人,各因其材
  5.在婚姻心理学中,常有一些女士把自己的一生托付给丈夫,结果影响了自己的进步与成长,使自己在丈夫的心目中价值降低,甚至出现分手的现象,称之为托付效应。在日常生活与工作中,这种托付效应常常表现为一种对他人或他物的过度依赖,宁愿把自己的命运托付给社会、单位、亲朋好友等自身之外的个人或组织,就是不愿托付给自己。
  根据上述定义,下列属于托付效应的是:
  A.老杨兢兢业业工作,把自己的一生都献给了科研事业
  B.小李非常爱妻子,家中大小事务全包,不让妻子干一点活
  C.小丽非常相信星座命理,人生中大小决定都要听占星师指导
  D.在国外旅游如果遇到困难解决不了,可以打电话给大使馆求助



      辽宁公务员考试网参考解析:
  1.【解析】B。
  第一步:找到定义关键词。
  关键词为“影响信息接收者完整、准确理解信息的障碍”、“主要包括:记忆能力、诠释能力、文化背景、思维能力和方式、个人背景、个人兴趣等方面的障碍”。
  第二步:逐一分析选项。
  A项:通常“好”表示同意,但日本人的“好”只代表礼貌拒绝或保持联系,即日本人的文化背景和性格会导致他人对日本人回答的理解障碍,符合定义,排除;
  B项:下属要学会理解领导意图,并没有涉及到理解障碍,不符合定义,当选;
  C项:种族隔离制度废除前白种人对黑人有偏见,这是文化背景造成的理解障碍,符合定义,排除;
  D项:上帝是看不见的,所以无法向有眼见为实观念的人证明,这是思维方式导致的理解障碍,符合定义,排除。
  故正确答案为B。
  2.【解析】A。
  第一步:找到定义关键词。
  关键词为“人的外表行为或情感表现与其内心的动机欲望完全相反”。
  第二步:逐一分析选项。
  A项:说脏话和关心并不构成完全相反的关系,不符合定义,当选;
  B项:小明讨厌顾客,但表面赞美,属于“人的外表行为或情感表现与其内心的动机欲望完全相反”,符合定义,排除;
  C项:小涛内心对弟弟不满,但表现的很喜欢,属于“人的外表行为或情感表现与其内心的动机欲望完全相反”,符合定义,排除;
  D项:小王内心自卑,但表现出自大,属于“人的外表行为或情感表现与其内心的动机欲望完全相反”,符合定义,排除。
  故正确答案为A。
  3.【解析】D。
  第一步:找到定义关键词。
  关键词为“国家行政机关处理民事纠纷”、“通过耐心的说服教育,使纠纷的双方当事人互相谅解,在平等协商的基础上达成一致协议,从而合理地、彻底地解决纠纷矛盾”。
  第二步:逐一分析选项。
  A项:没有出现国家行政机关的介入,而且把人打成重伤属于刑事案件,不属于民事纠纷,不符合定义,排除;
  B项:政府警告不改,法院强制执行,并没有平等的主体,也没有平等协商达成协议,不符合定义,排除;
  C项:小赵去公安局报案,公安局是否出面协调并没有提及,不明确选项,排除;
  D项:公安局是行政机关,通过劝解让双方达成了协议,属于“通过耐心的说服教育,使纠纷的双方当事人互相谅解,在平等协商的基础上达成一致协议,从而合理地、彻底地解决纠纷矛盾”,符合定义,当选。
  故正确答案为D。
  4.【解析】A。
  第一步:找到定义关键词。
  关键词为“教育目的要根据社会需求来确定”、“评价教育的价值只能以其对社会的效益来衡量”。
  第二步:逐一分析选项。
  A项:墨子的教育理念,意思是凡是对天下人有利的事就去干,帮助它兴办起来;凡是对天下人有害的事,就把它除掉,即通过社会效益来衡量价值,符合定义,当选;
  B项:孔子的教育理念,意思是志向在于道,根据在于德,凭籍在于仁,活动在于六艺(礼、乐、射、御、书、数),只有这样才能真正地做人。指的是提高个人的修养,和社会无关,不符合定义,排除;
  C项:出自《中庸》,意思是上天所给予人的气质叫做性,依照本性去做事叫做道,修道的方法就是教化。即教育是为了修道,和社会无关,不符合定义,排除;
  D项:出自朱熹对孔子的评价。因材施教是孔子的教育方法,根据每个人不同的特点来教育他,而不是服从社会需求,不符合定义,排除。
  故正确答案为A。
  5.【解析】C。
  第一步:找到定义关键词。
  关键词为“在日常生活与工作中,这种托付效应常常表现为一种对他人或他物的过度依赖,宁愿把自己的命运托付给社会、单位、亲朋好友等自身之外的个人或组织,就是不愿托付给自己”。
  第二步:逐一分析选项。
  A项:老杨并没有依赖工作,而是把自己奉献给了工作,不符合定义,排除;
  B项:小李主动不让妻子干活,并没有提及妻子是否完全依赖他,不符合定义,排除;
  C项:小丽缺乏自信,无法掌握命运,人生大小决定都依赖占星师,符合定义,当选;
  D项:有困难求助大使馆是正常的,并不是把自己托付给大使馆,不属于过度依赖,不符合定义,排除。
  故正确答案为C。


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